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En bref. Le cyberharcèlement adolescent ne se limite pas aux insultes publiées sur un réseau social : il peut prendre la forme de messages répétés, de rumeurs, d’exclusions de groupe, d’images détournées ou de pressions privées.
Une carte mentale sur la Première Guerre mondiale organise les faits de 1914 à 1918 autour de branches reliées.
En bref. Le dossier MDPH enfant permet de demander une évaluation des besoins liés à la scolarité et, si nécessaire, des aides ou aménagements adaptés.
En bref. Le tiers temps examen permet à un candidat au brevet ou au baccalauréat de disposer d’un temps supplémentaire lorsque son état de santé, son handicap ou un trouble durable le justifie.
En bref. La différence PAP PPS PAI tient d’abord à la situation de l’élève : le PAP répond à des difficultés durables d’apprentissage, le PPS organise la scolarisation d’un élève en situation de handicap et le PAI encadre un problème de santé.
En bref. À l’école, un enfant avec un TDAH a surtout besoin d’un cadre lisible, de consignes découpées et d’outils qui rendent son travail visible.
En bref. La dysorthographie se manifeste par des difficultés durables à écrire les mots correctement, à appliquer les accords et à mémoriser l’orthographe.
« Pour ce faire » signifie « pour faire cela » et s’emploie pour annoncer un moyen ou une action.
En bref. La dyspraxie peut rendre l’écriture, le rangement, l’utilisation des outils scolaires et certains gestes du quotidien particulièrement coûteux.
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Vous connaissez peut-être cette scène : la veille du contrôle, le théorème semble appris, puis, devant l’exercice, impossible de savoir lequel utiliser. Après 18 ans d’enseignement, j’ai constaté la même difficulté chez beaucoup d’élèves : ils récitent l’énoncé, mais ne repèrent ni les conditions ni l’usage du théorème.
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